Lenka Kratochvilová

Programy: Robátka   První krůčky k hudbě   Rytmické krůčky  

Hudební kurzy Yamaha jsem poznala, když byl mému synovi jeden rok, čili před 15-ti lety :) Byla to láska na první pohled, a dnes už věřím, že i na celý život. Pamatuji si, že hned na první lekci mi bylo jasné, že to je přesně to, co chci dělat. Zpívat, hrát si a zprostředkovávat dětem i rodičům ten úžasný pocit ze smysluplně spoluprožitých chvil. Je krásné, když rodiče mohou být u toho, jak jejich děti rozkvétají, a to nejen po stránce hudební, ale také osobnostní a společenské.

Největší odměnou jsou mi při hodinách rozzářené oči dětí i rodičů. A když mi pak některý z nich vypráví, jak si jeho dítě doma samo od sebe začne zpívat naše písničky, hrát na flétnu, zvonkohru, nebo klávesy, nebo si samo skládá a vytleskává různé rytmy, či maluje notičky do notové osnovy, zažívám znovu a znovu pocit vděčnosti, že mohu být u toho malého zázraku, jak se z dětí rodí malí hudebníci, a především empatické a sebevědomé bytosti.

Já sama jsem prošla ZUŠ v oboru akordeon, dramaťák a zpěv, vystudovala jsem hudebně dramatický obor na Konzervatoři, teorii a dějiny divadla na FF MU a pod NIDV pedagogiku a etickou výchovu a formování charakteru žáků na základních školách. Pokouším se o hru na kytaru, klávesy, flétnu a djembe :) Mám ještě jednu velkou lásku, a tou jsou bylinky, zdraví a alternativní způsoby léčby a samoléčby, a kurzy které pro HŠ Yamaha vedu, jsou pro mne doslova ozdravnými pobyty.

Božena Küfhaberová

Programy: Robátka   První krůčky k hudbě   Rytmické krůčky  

Po studiích na Filosofické fakultě MU Brno (obor hudební věda – historie) a hudební výchovy na Pedagogické fakultě MU jsem téměř celou profesní dráhu pracovala jako učitelka. Nejprve jako odborná asistentka Hudební výchovy na Pedagogické fakultě v Brně, kde jsem vyučovala hudební teorii, dějiny hudby a individuální výuku klavíru. Asi po 20 letech jsem odešla do „praxe“ mezi žáky základní školy. Učila jsem hudební výchovu od 1. do 9. třídy, a to i později ve sníženém úvazku jako ředitelka ZŠ v Brně-Tuřanech. Od roku 2003 jsem se stala lektorkou v HŠ YAMAHA – nejprve v Černých Polích, od roku 2010 v Brně-Tuřanech, kde jsme se synem Tomášem založili samostatnou pobočku v ZŠ.

V současné době stále působím jako učitelka všech předškolních programů v HŠ YAMAHA na pobočkách v Újezdu u Brna a v Kobylnicích. Obory Zobcová flétna, Keyboard a Populární zpěv vyučuji v Brně – Dvorskách.

I když patřím do kategorie senior, můj úvazek v HŠ YAMAHA je stejný jako mají učitelé na ZŠ. Výuka zejména malých dětí (Robátka, PK, RK) mě stále baví, reakce dětí jsou inspirující a vedou mě ke kreativnímu domýšlení již zaběhnutých aktivit. Odměnou jsou mi úsměvy dětí a spokojených maminek. V průběhu školních roků s dětmi průběžně vystupujeme nejen při vánočních svátcích, ale pořádáme tradičně Velikonoční koncert, závěrečná červnová vystoupení a dokážeme potěšit i seniory v jejich domovech nejen ve Dvorskách, ale i v Tuřanech a Újezdu u Brna.

Lenka Langová

Programy: Robátka   První krůčky k hudbě  

Myslím, že si mě hudba vybrala. Jako jediná z rodiny jsem navštěvovala pěvecký sbor, učila jsem se hrát na housle a pak si sama přidala i kytaru. Později jsem zpívala a hrála svým dětem, a když vyrostly a já vystřídala několik profesí, zjistila jsem, že děti jsou to, co mě baví úplně nejvíc. Ve spojení s hudbou byla Hudební škola Yamaha jasná volba.

Děti jsou nejchytřejší lidi na světě a já jsem moc vděčná, že můžu být součástí jejich objevování a chápání světa vůbec. Toho, že se mnou většina maminek s dětmi projde od Robátek na konec Prvních krůčků, si velice vážím a děkuji za důvěru.

Klára Mladá

Programy: Robátka   První krůčky k hudbě  

S láskou k hudbě už jsem se narodila. A u nás v rodině se vždy hodně zpívalo a muzicírovalo. Pamatuji si, že kdykoliv jsme někam jeli, celou cestu jsme v autě zpívali. Jako dítě jsem hrála na klavír a studovala komorní zpěv na ZUŠ. K hudbě vedu i svoji dceru. Jako maminka jsem s ní navštěvovala kurzy Robátek, Prvních krůčků, Rytmických krůčků a JMC. A tak si mě Yamaha lapila do svých hudebních spárů a s radostí a láskou vedu kurzy předškolních programů.

Šárka Rozčinská

Programy: Robátka   První krůčky k hudbě   Rytmické krůčky  

HŠ Yamaha si mě našla v roce 2000. Zde jsem konečně mohla uplatnit své dosavadní koníčky ... zpěv, tanec, výtvarná zručnost a práce s dětmi. Začala jsem učit předškolní program První krůčky k hudbě. Postupně se přidávaly další programy jako Robátka, Rytmické krůčky a flétna. Každá hodina, kterou strávím s dětmi i jejich rodiči je pro mě něčím nová. Někdy úsměvná, občas překvapivá a jindy zase k zamyšlení. Stále se snažím hodiny udělat ještě zábavněji, abych tak nejlépe dětem přiblížila nádherný svět hudby.

Martina Skalická

Programy: Robátka   První krůčky k hudbě  

Hudba a zpěv jsou neodmyslitelnou součástí mého života. Už na základní škole jsem se aktivně zapojovala do pěveckých kroužků a soutěží. Zároveň jsem se učila hře na keyboard v ZUŠ. Během vysokoškolského studia jsem začala navštěvovat lekce zpěvu v soukromé škole, kde jsem své hudební vzdělání rozvíjela vystupováním na koncertech s kapelou v zádech.

Když se mi narodil syn, hledala jsem, jak i jeho pomalu vést k hudbě. Začala jsem navštěvovat program První krůčky k hudbě v Hudební škole YAMAHA, který mě okamžitě uchvátil – nejen samotným konceptem, ale i reakcí mého syna a ostatních dětí. Proto jsem ráda, že jsem se stala lektorkou tohoto programu a mám díky tomu možnost se vrátit k hudbě a zpěvu, a zároveň vše propojit s dětským světem. Těším se, až budu moci předat hudební energii vašim ratolestem a sledovat, jak je rytmus a hudba vtáhnou do roztančeného světa.

Klára Zbytovská

Programy: Robátka   První krůčky k hudbě  

Hudbě se věnuji již od dětství. V 5 letech jsem začala hrát na housle v ZUŠ. Pokračovala jsem na konzervatoři a poté na Pedagogické fakultě MU. Při studiuna konzervatoři jsem přibrala klavír a také saxofon. Na vysoké škole jsem sestala členkou Pěveckého sboru Pedagogické fakulty MU. Od absolvování PedF MU působím jako učitelka v ZUŠ a zároveň se věnuji orchestrální praxi.

V Hudební škole Yamaha vyučuji v předškolních programech Robátka a První krůčky k hudbě. Na této práci mě nejvíc zaujala možnost věnovat se těm nejmenším dětem. Je to skvělá příležitost, jak v nich probouzet a podporovat lásku k hudbě, zpěvu, tanci a rozvíjet u nich hudební předpoklady. Je úžasné pozorovat, jak malinké děti už od 4 měsíců během jednotlivých lekcí hudbu vnímají, jak se postupně zapojují do jednotlivých činností a jak v průběhu školního roku rostou jejich dovednosti.